فروض النشاط العلمي المستوى السادس المرحلة الثالثة PDF -WORD مع التصحيح

0 4

فروض النشاط العلمي المستوى السادس المرحلة الثالثة PDF -WORD مع التصحيح


و نستمر في تقديم فروض المستوى السادس المرحلة الثالثة وفق المنهاج المنقح و بصيغة WORD.اننا نعمل في موقع تفتح تربوي على تقديم فروض المستوى السادس حصريا بصيغة قابلة للتعديل و حسب المنهاج المنقح.بعدما قدمنا فروض الرياضيات للمستوى السادس المرحلة الثالثة و فروض الفرنسية المرحلة الثالثة للمستوى السادس يسعدنا أن نضع بين ايديكم فروض النشاط العلمي المرحلة الثالثة للمستوى السادس ابتدائي.

فروض الرياضيات المرحلة الثالثة للمستوى السادس 2021

من هنا

فروض اللغة الفرنسية المرحلة الثالثة للمستوى السادس 2021

من هنا

تحميل فروض النشاط العلمي WORD المرحلة الثالثة للسادس ابتدائي

نقدم لكم النموذج الاول من فروض النشاط العلمي للمستوى السادس ابتدائي وفق المنهاج المنقح وفق دروس الوحدة الثالثة.سنمدكم لاحقا بالنموذج الثاني من فروض النشاط العلمي وفق دروس الوحدة الرابعة.

تمارين مكونات الوسط البيئي

تمارين العلاقات المتبادلة بين مكونات الوسط البيئي

اختلال التوازن البيئي

المحافظة على التوازن البيئي

اذا أردتم المزيد من تمارين النشاط العلمي للوحدة الثالثة فيمكنكم تحميلها من خلال تحميل كراسة دروس و تمارين النشاط العلمي للمستوى السادس ابتدائي وفق المنهاج المنقح.

اذا أردت المزيد من تمارين النشاط العلمي للوحدة الثالثة فيمكنك تحمي

ملخص الدروس + تمارين النشاط العلمي الوحدة الثالثة المستوى السادس

من هنا

تحميل فروض النشاط العلمي PDF المرحلة الثالثة للسادس ابتدائي

نبدأ أولا بالرابط الأول الذي يمكنكم من تحميا نسخة من الفرض الاول في النشاط العلمي الدورة الثانية للسادس ابتدائي وفق المنهاج الجديد 2021.
رابط التحميل المباشر

تحميل فروض النشاط العلمي WORD المرحلة الثالثة للسادس ابتدائي

لتحميل النسخة الثانية من فروض النشاط العلمي المرحلة الثالثة المستوى 6 بصيغة word
انتقل الى الصفحة الثانية
اضغط فقط على زر التالي

<><>

رابط تحميل الفرض اسفل الصفحة

التمرين الاول

-أتمم النص باستعمال العبارات التالية : تتفاعل – مكونات احيائية – غير احيائية-البيئي
يتكون الوسط ………… من………………و مكونات …………………في ما بينها.

التمرين الثاني

Je copie l’exercice et je complète avec les mots convenables : vivantes – milieu – composantes
L’écosystème est le ………….. naturel où on trouve des composantes …………. et des …………….. non vivantes

التمرين الثالث

-اكتب ثلاث عوامل غير احيائية تساعد النبتة على البقاء حية؟

التمرين الرابع

-صنف العلاقات الغذائية بين الكائنات الحية الى إيجابية و سلبية
الافتراس ايجابي
التعاون سلبي
التمرين الخامس

-صنف أسباب اختلال التوازن البيئي الى طبيعية وأنشطة بشرية
البراكين
الرعي الجائر

التمرين السادس

-صل بسهم بين الأنشطة البشرية و مظاهر اختلال التوازن البيئي الناتجة عنها :
قطع الأشجار انقراض الأسماك
الصيد الجائر فقدان النباتات الخضراء
الرعي الجائر الاحتباس الحراري
التمرين السابع

-حدد الجمل الصحيحة:
– المحميات تحافظ على التوازن البيئي صحيح خطأ
– الطاقة المتجددة تحافظ على التوازن البيئي صحيح خطأ

تحميل الفرض اعلاه بصيغة word

اترك ردا

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

ثلاثة × اثنان =

يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. سنفترض أنك موافق على ذلك ، ولكن يمكنك إلغاء الاشتراك إذا كنت ترغب في ذلك. قبولقراءة المزيد